サンプル３ 4.5 基本の形（平面図形）
三角形を組み合わせよう
小学校で習う図形問題では、三角形を組み合わせて図形を作る力が重要です。
親子で形作りにチャレンジしてくださいね。
折り紙を三角になるように折って、セロハンテープで貼り合わせます。
これを１０枚ほど作ります。
親子で形を組み合わせる遊びをやってみましょう。
辺の長さや角度など、いろいろな気づきが出てくると思います。
教え込むのではなく、子どもが自然に学ぶ様子を見守ってあげましょう。
円から正三角形を作る方法
折り紙にお皿で型を取って 切り取ると、簡単に丸い形ができますね。
「丸の中心を見つける方法がわかるかな？」と子どもにたずねてみます。
答えは、円を２回折って、折った線が交わるところです。
折るうちに、直径はすべて同じ長さで、中心点で交わることがわかりますね。
中心点を見つけたら、中心点に接するように円を折ります。
次には、折った部分の端と中心点の２か所に接するように折ります。
もう一度、折った部分の端と中心点に接するように折ります。
片端を写真のように交互に折り込みます。
形のパズル
市販の発泡スチロールの板を切り分け、
丸・楕円・長方形・正方形・三角形・星型・台形・平行四辺形など、
いろいろな形を切り抜きます。
形を見分けたり、形の名前を見分ける教具としてぴったりです。
（普通のカッターで切ると、切るのが難しい形もあります）
小学生の算数のレベルになってしまいますが、折り紙でもいいので、
正三角形・二等辺三角形・直角三角形・直角二等辺三角形・
正方形・長方形・正六角形・ひし形・並行四辺形などを作っておくと、
何気なく見ているだけでも 形の違いに敏感になります。
